Умные дорожки

Наконец, реализован наш долгожданный, трудоёмкий и действительно грандиозный по своим целям и исполнению проект — «Умные дорожки»!

Наши «Умные дорожки» дорожки создавались более шести месяцев! Это была очень интересная, хотя и не только творческая, но и технически очень кропотливая работа!

Мы проводили несколько многодневных мастер-классов, где дети под руководством опытных художников создавали свои собственные эскизы. Потом художники переносили бурные фантазии детей на экраны мониторов и еще раз все вместе продумывали и обговаривали идеи.

Когда определились с творческими идеями, стал очень серьзный вопрос просчитать размеры дорожек. Как художникам понять какого размера нужны квадратики, на которые дети будут прыгать, а какое расстояние должно быть между фигурами? И тогда мы организовали еще один воркшоп и детям он понравился совсем не меньше первого!

Очень увлеченно с линейками и мелками целый день напролет ребята рисовали свои «умные дорожки», сразу же их проверяя своими прыжками! Не забывали и младший возраст — многие участники проекта пришли с младшими сестренками и братишками, чтоб размеры будущих дорожек устроили всех!

Было также очень важно распределить дорожки не только художественно красиво по территории нашего двора, но и расположить их так, чтоб, действительно, ими удобно было пользоваться. Чтоб ребята в будущем пропрыгивали свой путь до и после урока. То есть от двух разных калиток по направлению к главному входу Центра.

Последняя стадия реализации, а точнее нанесение маркировки специальными красками, заказанными из Англии была доверена профессионалам. И с этой очень непростой работй с честью справилась фирма Print und Pixel под рукодоством Volker Zingraf, за что им огромная благодарность!

Это не просто украшение серого асфальта, хотя выглядят они действительно красочно!

Это — развитие у детей:

• взаимодействия полушарий мозга (межполушарных связей),
• координации движений,
• воображения,
• активного обучения,
• соревновательности.

Это — снятие напряжения, выход эмоций.

Они помогают быстро выучить цифры, буквы, цвета, фигуры. На умных дорожках может прыгать один ребенок, а можно устроить соревнование в группах, эстафеты, и даже придумать свои собственные комбинации  игр. Такие подвижные игры повышают у детей скорость восприятия информации, быстроту реакции, коммуникацию, мотивируют детей больше двигаться на свежем воздухе, что в последнее время является большой проблемой. Огромное время дети проводят, сидя за партами или у компьютеров, или с гаджетами в руках. И такие условия жизни предъявляют, в том числе и к нашему центру, требования по активизации и поиску подходов по оздоровлению современных детей.

Первые дни после открытия умных дорожек показали большую заинтересованность детей разного возраста и радость в их глазах, когда они быстро и легко продлевают всю сложность и запутанность линий. Теперь дети у нас во дворе не просто бегают и прыгают, а также эффективно в движениях развивают огромное множество своих умений и способностей.